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信息技术,让美术课堂更精彩

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摘要 多媒体化、网络化极大地开拓了美术学科课堂教学的新形式,整合已势在必行。根据我多年的教学经验信息技术与美术学科的整合有三大类型:通过计算机辅助教学,化难为宜,变抽象为具体,变枯燥为有趣;借助于电脑绘画,挖掘学习内容的趣味性;架设虚拟网络环境来构建新型教学模式;运用学校的教育网站,铸造崭新的教学阵地,提高了学生的审美能力和创造能力。
作者 唐晓燕
出处 《网络科技时代(信息技术教育)》 2002年第7期56-58,共3页
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