摘要
面授教学是开放教育教学支持服务体系的组成部分,具有不可替代的重要作用。当前新疆电大开放教育行政管理专业面授课学生到课率不高,学习氛围不浓,主要成因包括学生参加面授教学的积极性不高,考试、管理模式影响和教学效果难以达到学生预期。本文提出从提高对面授教学重要性的认识、加大考试模式改革力度、加强面授教学管理和提升面授教学辅导效果四个方面来提高面授课质量,实现以导学为中心的教学思路设计,提升课堂效率。
基金
新疆广播电视大学校级科研课题资助项目"浅析新疆电大开放教育行政管理专业面授课现状"(14xjddktqn17)阶段性成果