浅析少数民族地区高中语文诗歌阅读教学

诗歌能够很好地传承文化，将陶冶教化的功能发挥出来，切实提高学生的文化素养。但是在高中语文教学的时候，诗歌阅读一直是一个难点，在少数民族地区更是如此。想要真正的做好少数民族地区的高中语文诗歌教学便必须从教师和学生两个层面出发，努力提高教学有效性。