摘要
近日,由省课堂教学研究中心主办、我校协办的精品课堂展评活动在我校隆重举行。9门学科,24节课,堂堂课都精彩!其中两节高一的语文课更是得到了专家的一致好评。于是,我不禁在想：为什么这些课堂会受到学生的欢迎以及专家的好评？当然,我知道这些老师都是学校的骨干教师、学科精英,他们的良好个人素养和专业水平是成就好课的一个基本要素,同时,这些课也都是经过认真准备，多次磨合之后的一个展示，所以，课上得精彩应该是意料之中的事情。然而．在这些理所当然的因素之外．我总觉得似乎还有什么需要我们认真体会和挖掘的，那就是，我们的常态课堂可不可以也这样精彩？我们的常态课堂怎样才能成为精品课堂？
