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初中语文课堂合作学习研究

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摘要 随着新课改的时代步伐,合作学习探究成为改革的新话题,它通过激发学生合作探究的欲望,培养学生的合作意识、沟通能力,从而带动课堂气氛,让语文课堂活跃起来,改变以往教师主导课堂的局面,使学生的主体地位得到发挥,形成积极的学习态度,从而达到教学目的。
作者 吕文华
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第12期23-24,共2页
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