摘要
近年来,广西高等职业教育与东盟国家交流合作不断发展,取得了可喜的成绩,但还存在政策缺失、机制有待健全、范围及层次有限、双向交流不平衡、质量亟待提升、信息平台缺乏、社会参与度不高等问题,需要通盘考虑,以整体性治理的理念,用行政协调手段,通过法规和政策、组织机构和运行机制、子系统、内涵与范畴、信息系统、社会组织、文化等方面的协调,促进广西高职教育与东盟国家交流合作更好、更快地发展。
出处
《现代商贸工业》
2015年第26期60-61,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
本文为广西教育科学“十二五”规划课题成果《广西高职教育与东盟国家交流与合作经验及趋势研究》(2013C153).