中职语文文本细读教学探讨

当下中职院校的语文教学，教师文本细读意识淡薄，文本细读教学严重缺席。立足于仔细阅读、充分阅读的文本细读对中职语文教学具有特殊的意义。但语文老师可以通过学习文本细读相关理论，结合大量的细读教学实践，不断提升文本细读教学能力，引领学生认真研读和发现作品的蕴含与魅力。