摘要
高职教育是建构终身教育的重要组成部分,在互联网的深度渗透基础上,需要进一步深入研究其教育理念、教育方法等,并结合现代社会的发展进行深入创新,探索出一条适合当代社会教育发展的道路,以便于适应当代社会多元化发展的趋势和社会发展的要求。不管是在课程的设置和教学质量方面,还是在教学手段和模式方面都进行革命性的突破,培养现代学生的综合能力,才能够进一步促进高职学生更好地适应社会。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2015年第12期63-65,共3页
Continuing Education Research
基金
全国学校共青团研究课题"基于自媒体的中国梦宣传教育实效性研究"(编号:2015 LX309)的阶段性研究成果