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近年高考新课标全国文综卷Ⅰ历史试题的学习启示
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摘要
无论你承认与否,只要存在高考,高考“魔咒”都会如影随形地影响着我们的学习。因此,每一位同学都希望老师能为自己探索出高考历史命题规律,找到提升高考历史成绩的有效策略。本文或许能为同学们改善高中历史学习状况和提升高考历史成绩提供帮助。
作者
汪瀛
机构地区
湖南省株洲市第四中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2015年第11期34-38,共5页
关键词
学习状况
高考
历史
试题
成绩
老师
高中
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中学政史地(高中文综)
2015年 第11期
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