构词理据新论与英语词汇教学

构词理据是词汇学的重要理论,进一步认识构词理据能使词汇教学更加形式多样,经济高效。然而构词理据中语音理据、形态理据、词源理据等多是词汇原始意义形成的理据,而词义理据是多义词形成的理据。鉴于众多词汇理据并不在同一平面上,应该以词义知识的全面掌握为目标,先以形态理据、语音理据、词源理据教授词汇的原始意义,再以词义理据教授词汇众多的其它引申意义。