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让学习更有深度,让探究更有价值——“先学·导问·分享”课模下的《七律长征》教学回眸

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摘要接着前面几期，我们继续刊发2015年4月在江苏省海安县实验小学举办的南通市小学语文青年教师课堂教学竞赛中涌现的精彩课例及其赏析。本期呈现的是江苏省南通市竹行小学戴亚兵老师执教《七律长征》的课堂实录及江苏省海安县城南实验小学许习白老师的观摩所感。

作者戴亚兵

机构地区江苏省南通市竹行小学

出处《教育研究与评论（课堂观察）》 2015年第11期67-72,共6页 Research and Review on Education

关键词课堂教学长征七律学习价值小学语文实验小学江苏省

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（课堂观察）

2015年第11期

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