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书法课堂的语言艺术

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摘要 课堂教学中,教师恰当使用语言,往往能促进学生理解和巩固所学知识,书法教学也不例外。在书法课堂中加强教学语言的使用,能大大提升书法课堂效率。
作者 刘冬青
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2015年第11期91-92,共2页 Research and Review on Education
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