例谈微视频在小学数学教学中的应用

小学数学学科知识点比较明确,教学重点、难点清晰,每一个知识点在一定范围内具有独立性,小学生的学习以培养兴趣为重,小学生注意力集中的时间和空间都不持续,这就使得"短小精悍"的微课更加适合于小学数学教学。利用微视频优化学与教的各个环节,让学变得主动,让教更加有效,创造新的学与教的模式。