期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学应用题教学的现状及对策分析
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中阶段的数学教学中,应用题教学是一个重要内容。实施应用题教学对学生分析问题、解决问题能力的提高具有重要意义。因此,在初中数学教学过程中,教师需充分发挥创新思维,不断探索有效的教学措施和方式,促进应用题教学的有效性得到不断提升。
作者
张东海
机构地区
江西省赣州瑞金市日东初级中学
出处
《西部素质教育》
2015年第18期98-98,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中
数学
应用题
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
18
同被引文献
6
引证文献
6
二级引证文献
30
参考文献
3
1
杨爱华.
借助情景“事理”理解“数理”——基于“应用题”与“解决问题”继承与发展关系的教学探究[J]
.教育导刊(上半月),2012(2):78-82.
被引量:5
2
李莉.
新课程理念下初中数学应用题教学的研究与实践[J]
.赤子,2015(1Z).
被引量:12
3
赵明明.
高中数学应用题教学的实践研究[J]
.教育教学论坛,2013(50):144-145.
被引量:4
二级参考文献
6
1
周玉仁.
从小学应用题教学的历史谈起——兼论当前课改中的“应用题”教学[J]
.小学数学教师,2006(9):11-16.
被引量:5
2
曹培英.
数学教学问题情境的“规定”与“选择”[J]
.小学数学教师,2007(1):20-28.
被引量:1
3
周玉仁.
“解决问题”纵横谈[J]
.复印报刊资料(小学各科教与学),2009(6):8-12.
被引量:2
4
王渟.
高中数学应用题教学的实践研究[J]
.语数外学习(高中版)(中),2012(12):9-9.
被引量:3
5
赵峰.
高中数学应用题教学探讨[J]
.科教文汇,2012(3):99-99.
被引量:3
6
陈坚定.
高中数学应用题教学的现状分析及解决策略[J]
.数理化学习,2010,0(10X):81-82.
被引量:6
共引文献
18
1
葛海燕.
初中数学应用题的教学策略[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(3):29-29.
2
秦汝凤.
初中数学应用题教学策略分析与探究[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(6):82-82.
被引量:3
3
褚夫志.
初中数学应用题教学的现状及对策[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(8):10-11.
4
沈慧.
高中数学应用题解题教学策略[J]
.数学学习与研究,2017,0(20):20-20.
被引量:3
5
刘昌.
新课程背景下初中数学应用题教学策略探析[J]
.新课程,2017,0(35):280-280.
6
卢红.
新课程背景下初中数学应用题教学的策略分析[J]
.数码设计,2017,6(15):265-265.
7
闵龙军.
关于小学数学应用题教学存在的问题与优化对策[J]
.好家长,2019,0(54):110-110.
8
余吉东,王中群.
数学建模的思想方法在中学数学学习过程中的渗透[J]
.科技视界,2019,0(33):103-104.
被引量:1
9
仲其胜.
如何提升初中数学应用题的教学效率[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(11):18-18.
10
奚利斌.
初中数学应用题的教学策略及解题技巧分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(22):159-159.
被引量:1
同被引文献
6
1
金伟锋.试论初中数学应用题教学存在的问题及对策[J].教育界,2014(10):135.
2
张民松.
初中数学课堂学生参与性的提高策略探索[J]
.中国校外教育(中旬),2010(6):114-114.
被引量:4
3
叶明.
浅谈初中数学应用题教学的创新[J]
.新课程(中学),2013(6):153-154.
被引量:5
4
蔡庆超.
初中数学应用题教学策略研究[J]
.课程教育研究,2014,0(23):147-148.
被引量:6
5
濮芳瑾.
初中数学学习障碍中学生“一元一次方程应用题”解题过程及补救教学的个案研究[J]
.数学教学通讯,2017(35):34-35.
被引量:5
6
姚茉莉.
初中数学应用题审题技巧管窥[J]
.数学教学通讯,2018,0(11):38-39.
被引量:3
引证文献
6
1
马国华.
初中数学应用题教学存在的问题及对策[J]
.考试周刊,2016,0(72):57-57.
被引量:1
2
蒋彩云.
初中数学应用题教学研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(6):129-129.
3
付志芳.
初中数学应用题的教学策略及解题技巧[J]
.西部素质教育,2016,2(16):103-103.
被引量:17
4
万勇.
试述初中数学应用题的教学策略及解题技巧[J]
.数理化解题研究,2019,0(8):9-10.
被引量:8
5
任嗣学.
浅析初中数学应用题的教学策略及解题技巧[J]
.考试周刊,2019,0(55):98-98.
被引量:1
6
陈巧未.
关于解答初中数学应用题的几点思考[J]
.数学教学通讯,2019(8):56-57.
被引量:3
二级引证文献
30
1
胡志瑞.
小学数学应用题的教学策略及解题技巧[J]
.课程教育研究,2020(39):88-89.
被引量:4
2
李仲双.
初中数学应用性问题教学策略[J]
.当代家庭教育,2021(24):97-98.
3
郭海峰.
关于初中数学应用题解题策略探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019(3):67-67.
4
杨松.
解题技巧对于初中学生学习数学的重要意义[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(4):12-12.
5
杨卫杰.
初中数学应用题教学策略[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(6):88-88.
6
褚夫志.
初中数学应用题教学的现状及对策[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(8):10-11.
7
钟有清.
初中数学课堂解题教学策略研究[J]
.考试周刊,2017,0(36):126-126.
8
解玉华.
浅谈初中数学解题技巧[J]
.数理化解题研究(初中版),2017,0(9):18-18.
被引量:1
9
徐亮,黄秀旺.
运用有效策略,实现数学思维显性化——以运用方程(组)解决实际问题为例[J]
.中学数学(初中版),2018(5):82-84.
被引量:3
10
刘梦莲.
初中数学应用题解题方法例谈[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(9):81-81.
1
易庆华.
小学四年级数学教学存在的问题及有效措施探析[J]
.西部素质教育,2016,2(2):104-104.
被引量:2
2
杨永容.
新课标下小学语文教学的思考[J]
.新课程学习,2014(6):23-23.
被引量:1
3
田霞.
新课程实施后小学高段语文教学的研究与探索[J]
.未来英才,2015,0(11):215-215.
4
范安娜.
从“实”出发 过好初中英语入门关[J]
.新课程研究(上旬),2012(2):79-80.
5
饶堂永.
做好初中历史课堂教学中情境创设的措施分析[J]
.读书文摘(中),2016(3):229-230.
6
祁建清.
激发学生学习几何的兴趣,发展学生能力[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(10):100-100.
7
王文方.
如何实现初中物理高效课堂教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(10):64-64.
8
兰秀榕.
浅谈小学语文闻读教学的有效手段[J]
.福建教学研究,2013(6):22-23.
9
林春安.
初中数学“问题解决”教学的实践与研究[J]
.俪人(教师),2015(5):110-110.
10
骆家成.
略谈如何提高小学语文课堂教学的有效性[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(24):80-80.
西部素质教育
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部