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初中英语词汇教学策略探析 被引量:2

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摘要 词汇是语言类学科的根本,无论是何种语言课程,词汇教学在其中都占据着无可取代的地位,极大地影响到英语听说读写四个方面的学习,教师需要建立一个较为系统和完善的词汇教学策略,帮助学生更清晰地认识到词汇教学的重要性,进一步促进初中英语教学的高效性。
作者 李光磊
出处 《西部素质教育》 2015年第18期100-100,共1页 Western China Quality Education
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