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基于DIS的高中物理实验教学瓶颈研究被引量：1

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摘要《普通高中·物理课程标准》明确指出：“重视将信息技术应用到物理实验室，加快物理实验软件的开发和利用，诸如通过计算机实时测量、处理实验数据、分析实验结果等”．物理实验教学的作用日益突出，物理学界正广泛关注如何改善物理实验教学的方法和手段，尤其是如何应用DIS技术进行物理实验教学．

作者丁莹戴军

机构地区江苏省泰州中学

出处《中学物理》 2015年第12期65-66,共2页

关键词物理实验教学普通高中 DIS 技术应用物理课程标准物理实验室开发和利用实验软件

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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