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构建高中物理生态课堂的途径思考被引量：3

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摘要随着我国新课标教学改革的逐步进行，在高中教学中已越来越重视对物理生态课堂的构建．所谓高中物理生态课堂就是教师综合考虑物理教学多方面因素，通过重视与学生关系的培养，创建情景教学模式，充分发挥学生自身的特点，实现教育双赢．

作者潘海林

机构地区连云港市连云区海滨中学

出处《中学物理》 2015年第12期78-79,共2页

关键词生态课堂高中物理情景教学模式学生关系教学改革物理教学高中教学新课标

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中学物理

2015年第12期

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