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用校园文化为教研活动立魂
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摘要
凭借蓬勃的激情和无尽的创造,在与智者对话中创新教研组文化氛围,感受团结协作的魅力。有文化意蕴的教研活动会成为推进教师成长的源头活水,教育生命也就有了文化味道。
作者
陈英俊
机构地区
佳木斯市第
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2015年第10期17-19,共3页
Educational Practice and Research
关键词
教研活动
教研组文化
教师成长
教育生命
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2015年 第10期
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