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我国大学本科教育应用型人才培养模式分析

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摘要 本文理清应用型人才培养模式的概念,对我国大学本科教育应用型人才培养模式进行全面的分析研究,找出我国教育应用型人才培养模式存在的问题,并提出相对的解决对策,同时加强学校对于培养应用型人才模式研究,制定一些符合现代学生自身特色的人才培养方案,推进人才培养高质量模式的建立。
作者 曹露娜
机构地区 金华江滨小学
出处 《河北企业》 2015年第12期206-206,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1柳友荣.我国新建应用型本科院校发展研究[D].南京:南京大学.2011:158.

共引文献27

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