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再谈外语教学中的阅读理解
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摘要
阅读是学生获取所需信息的重要途径,学生在阅读学习中可获取国内外的文化知识,所以,掌握阅读技能技巧有十分重要意义,搞好外语阅读教学的前提条件,首先应该了解阅读理解的路径、普遍存在的规律和技巧性。
作者
孙永光
机构地区
内蒙古医科大学外国语学院
出处
《科技资讯》
2015年第16期251-251,254,共2页
Science & Technology Information
关键词
外语教学
阅读理解
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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