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高职电气自动化技术专业课程体系构建与实践 被引量:4

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摘要 伴随着传统制造业的升级改造,对员工的技术专业水平要求越来越高。通过行业、企业、高职院校的调研,对高职电气自动化技术专业对应的岗位进行职业能力分析,进而分析对应的学习领域,结合职业资格标准,构建了基于职业能力的高职电气自动化技术专业课程体系。通过实践,对学生的岗位职业能力提升发挥了积极作用。
出处 《信息系统工程》 2015年第11期142-144,共3页
基金 广东省高职教育重点专业建设项目(粤教高函〔2012〕115号)
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