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形成性评价在高中英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 教学评价是教学活动的重要组成部分,然而现行教学评价不能很好地激发学生学习英语的兴趣。通过在教学中对形成性评价的具体实施,说明了形成性评价在高中英语教学中的有效性和可行性,并阐述应用形成性评价的意义和作用。
作者 刘昊
出处 《中国校外教育》 2015年第11期80-80,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献8

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