摘要
现代语言教学理论明确指出,“学习语言的首要条件是保证足够的可理解的语言信息输入。”由此可见,听和读是我们学习英语能否成功的关键,但在目前条件下,只依靠听力输入毕竟有很多限制,而阅读则是可行可靠的最好方法,就我国大多数学生而言,阅读是吸收英语语言材料,增加语言知识,扩大词汇量的最佳的手段,而学生学的语言知识能否巩固,语言技能能否得到培养与发展,在很大层面上,它取决于学生能否真正学会阅读。
出处
《中国校外教育》
2015年第11期101-101,共1页
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