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特教中职学校肢残学生语文教学之我见

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摘要特教中职学校肢残班级语文教学必须"接地气",可从教学目标为就业服务突出针对性;教学内容结合专业体现实用性;教学方法以激发兴趣彰显有效性几方面入手实施教学,让学生能学有所获,学以致用。

作者王硕果

机构地区湖南省特教中等专业学校

出处《中国校外教育》 2015年第11期155-155,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词特教中职学校语文教学兴趣

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国校外教育

2015年第11期

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