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如何提高小学语文课堂教学效率
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摘要
很多学生不愿意学习语文,认为汉语拼音、汉字书写和其他记忆性学习非常困难,造成学生这样的困境与语文课堂教学效率和质量有直接关系。小学教师应该不断改革语文教学,全面提高课堂教学效率,让语文不再变成应付考试的课程,而是真正充满民族感、亲切感的课程。
作者
朱莹莹
机构地区
江苏省阜宁县沟墩实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第11期78-78,共1页
关键词
小学语文
教学效率
兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
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