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基于典型的工作任务为导向的高职电子类课程体系的构建 被引量:1

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摘要 近年来随着电子信息技术的迅猛发展和产业结构的不断提升,对高职电子及相关专业毕业生的职业素质和综合实践能力要求也越来越高。教学改革势在必行,本文主要研究如何以典型的工作任务为导向,重新对高职电子类课程体系进行构建。
出处 《中小企业管理与科技》 2015年第34期183-183,共1页 Management & Technology of SME
基金 安徽省高等学校省级教学研究项目<基于学习领域课程构建原则的高职电子类课程教学内容整合的研究> 基于校企深度融合模式下的电子产品设计平台建设(2014jyxm492)省教育厅重点教科研项目 安徽省教育厅重点教科研项目
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