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创立指标体系 确立评估标准 推动区域教育现代化建设——山东省青岛市区域教育现代化督导评估的实践探索
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摘要
近年来,青岛市教育督导工作紧紧围绕创建区域教育现代化督导评估指标体系开展理论研究和实践探索,积极推进青岛市教育现代化建设,确立标准,以评促建,保障率先实现教育现代化的目标。创建区域教育现代化督导评估指标体系,引领区域教育现代化发展方向青岛市政府教育督导室自2011年起启动了区域教育现代化督导评估的研究,在借鉴国内外教育现代化研究成果的基础上。
作者
林光琳
机构地区
山东省青岛市人民政府教育督导室
出处
《北京教育(普教版)》
2015年第12期20-22,共3页
Beijing Education
关键词
区域教育
教育现代化建设
督导评估
教育督导工作
指标体系
教育督导室
国内外教育
教育发展
未来教育
山东省青岛
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
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