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地理比较法在高中地理教学中的应用 被引量:1

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摘要 高中地理知识较为抽象,学生很难进行深入的理解,因而我国高中地理教学难以达到理想的教学效果。下面笔者就对地理比较法的分类进行阐述,并提出地理比较法的应用策略,以期为高中地理教学的发展提供帮助。
作者 周东洁
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第11期58-59,共2页
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