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在初中思想品德教学中融入情感的思考
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摘要
随着新课程改革的不断深入,培养学生的自主性和情感性已经成为初中教育的重要内容。在这一形势下,初中思想品德教师要注重融人情感,激发学生对思想品德学习的热情,提高学生的综合素质。下面笔者就对初中思想品德情感教育进行阐述,探讨实施情感教育的方法及措施。
作者
李红霞
机构地区
江西省宁都县石上中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第11期85-86,共2页
关键词
思想品德
初中教育
情感性
教学
情感教育
新课程改革
综合素质
自主性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2015年 第11期
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