绘本阅读引导策略重在“三方对话”

绘本是以手绘图画来讲故事的读物。它以画为主,字少而画面丰富,蕴含着深厚的教学资源,适合各个不同年龄阶段的儿童阅读。引导学生阅读绘本,重在学生、教师、文本之间的对话过程。