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飞行学员地面理论学习阶段情景意识培养研究
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摘要
飞行安全是航空领域永恒的主题,飞行员情景意识的培养贯穿飞行训练及航线飞行始终,具有较好的情景意识可以在很大程度上降低人为差错,保证飞行安全。本文主要分析了飞行学员在地面理论学习过程是如何通过学习机组资源管理培养自身的情景意识,并结合自身的教学实践为飞行学员情景意识的培养提出建议。
作者
杜丽娟
机构地区
上海工程技术大学
出处
《科技视界》
2015年第35期32-32,81,共2页
Science & Technology Vision
基金
Z201308006<机组资源管理>全英语课程建设项目资助
关键词
飞行学员
地面理论学习
情境意识
机组资源管理
分类号
V321.3 [航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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