采用“数字逻辑”英文原文教材的体会

21世纪的大学生必须掌握英语,特别是对计算机科学的学生更应如此。本文总结了采用"数字逻辑"英文原文教材授课以来的经验和体会,阐述了使用英文教材的重要性和意义,以及笔者的一些具体做法。同时提出了一些可供参考的建议。