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基于工作过程的《Dreamweaver网页制作》课程教学改革的探索与实践

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摘要本文就基于工作过程的《Dreamweaver网页制作》课程教学改革探索与实践的问题,从目前高职高专计算机专业该课程教与学存在的问题出发,以典型的网站项目为核心,按照实际开发的工作过程将项目分解为若干个任务,进行了一些课程改革的探索和实践,希望能为广大教师提供一些有益参考。

作者王苗

机构地区宁夏工商职业技术学院

出处《科技视界》 2015年第35期203-203,229,共2页 Science & Technology Vision

关键词工作过程 Dreamweaver网页制作教学改革项目化教学

分类号 TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2015年第35期

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