从过度教育现象审视我国体育院系毕业生的就业问题

就业困难是近年来我国体育院系毕业生普遍存在的问题。本文以过度教育理论体系为基础,运用文献资料法、逻辑分析法对过度教育产生的原因及性质进行了论述,认为过度教育是劳动力配置低效率的一种体现,有效处理体育院系、政府、学生、企(事)业单位各利益主体之间的矛盾,是提高劳动力配置效率,缓解过度教育现象,提高体育院系毕业生就业率和就业质量的根本办法。