高校美术教学论课程与当地中小学美术课程、教学相链接的方法探究

高校美术教学论课程是为培养合格的中小学美术教师而开设的。然而,长期以来普遍存在的问题是:美术师范毕业生无法较好地适应中小学的美术教学工作。究其原因,师范院校的美术教学与中小学美术教学相脱节是最为直接和关键的问题。本文以伊犁师范学院与伊宁市中小学为例,通过三种方式研究高校美术教学论课程与当地中小学美术课程、教学相链接的方法,从而探寻解决上述问题的有效途径。