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音乐学专业乐理与视唱练耳课程改革思考

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摘要 乐理与视唱练耳课程是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修的专业基础课程,该课程对全面提高学生的音乐素质与理论修养具有重要作用。如何从实际出发,根据现代课程的新理念,以学生的发展为核心,客观、科学地对该课程进行合理、有效的改革是件非常有意义的工作,它不仅对课程本身的完善有影响,而且对相关的后续课程的改革也会产生影响。
作者 王松
机构地区 湖南女子学院
出处 《艺海》 2015年第11期119-121,共3页
基金 2012年度湖南省教育科学规划一般资助课题(课题批准号:XJK012BTM008)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈雅先.乐理与视唱练耳[M].上海:上海音乐出版社,2007.
  • 2《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》,教育部办公厅,2006年.
  • 3《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》.

共引文献9

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