高校以村官学院改进大学生村官工作现状的调查与思考

通过对在职在岗的大学生村官进行问卷调查,探讨在新农村建设背景下高校人才培养模式与大学生村官工作现状之间的关系,结果发现,高校人才培养模式会对大学生村官的工作产生一定的影响,大学生村官的工作状态、知识应用能力和工作前景等会受到高校课程设置和专业设置等因素的显著影响。