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上下同欲则胜——浅谈高中语文小组合作学习 被引量:4

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摘要 面对学生的新情况,针对语文学科的特点,提高学生语文学科教学的效率,激发学生语文学习的兴趣,成为语文教师面对的首要问题。语文课堂学习方式的转变是重中之重,小组合作学习可以为每个学生创造表达的机会,为学生的沟通交流创设宽松的环境,为学生学习能力的提高提供平台。
作者 姜馨
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2015年第5期129-131,共3页 Journal of Yanbian Education College
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