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MOOC时代高校教师的危机与对策

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摘要 在线开放课程(Massive Online Open Course,MOOC)颠覆了传统教育观念,促使教师对教与学的过程及规律进行深刻反思。因此,必须要加快以教师为中心、知识灌输为主的教学模式向以学生为中心的新教学模式的转变,让教学从静态知识传授转为智能教育,促使教师自觉或不自觉地从知识传授者角色向"演员""助学者"角色转变。
作者 叶文静 邓瑞
机构地区 河西学院医学院
出处 《卫生职业教育》 2015年第23期13-15,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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