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医学院校教师健康商数状况及相关因素分析

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摘要 目的调查医学院校教师健康商数及影响因素,帮助其提升健康自我管理能力。方法采用随机取样法对260名医学院校教师进行一般资料和健康商数状况问卷调查,所得资料用SPSS 19.0统计软件进行分析。结果医学院校教师健康商数均分为(6.34±1.10)分。结论医学院校教师健康商数均分比较理想,但是仍需加强培训。
出处 《卫生职业教育》 2015年第23期103-105,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2014年江苏省大学生实践创新课题(201410313067X)
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