在校医学生对器官捐献的认知及态度调查研究

目的了解在校医学生对器官捐献的认知及态度,为医学院校普及器官捐献知识教育提供参考依据,促进我国器官捐献事业的发展。方法采用分层抽样方法抽取浙江省某医学院不同年级208名在校学生进行问卷调查。结果该校医学生对器官捐献知识总体了解不足,捐献器官意愿不强。结论医学院校可开设器官捐献相关知识课程或讲座,多层面开展器官捐献宣传教育。