摘要
近年来,江西省中等卫生学校在原有传统合作模式基础上开展了校院(企)合作人才培养新模式探索。通过问卷调查研究,反映了合作医院、企业对校院(企)合作的态度、利益诉求、参与原因,分析合作现状,并据此提出在学校本位情况下中等卫生学校推进校院(企)合作的策略。
出处
《卫生职业教育》
2015年第23期130-132,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
中国职业技术教育学会2012-2013年度科研规划课题"现代职业教育体系视域下江西省中等卫生职业教育研究"(790932)
江西省中等职业学校省级教育教学研究课题2013年度立项重点课题"现代职业教育体系视域下中高等卫生职业教育衔接研究"(JXZJJG-13-002)阶段性研究成果
