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器乐教学中若干问题的探讨
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摘要
传统的器乐教学模式,不利于学生学习主动性的发挥,阻碍了学生的音乐感受能力、创造力和想象力。本文针对器乐教学中出现的问题,从音乐审美经验,音乐情感,音乐想象力、创造力,音乐表演心理以及音乐表现所应具备的综合知识等方面提出了自己的看法。
作者
银思超
机构地区
荆楚理工学院艺术学院
出处
《北方音乐》
2015年第18期80-81,共2页
Journal of the Northern Music
基金
校级教研课题《器乐教学中新的教学模式的探讨》的论文成果)课题项目编号为:JX2014—16
关键词
器乐教学
问题
探讨
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
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北方音乐
2015年 第18期
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