期刊文献+

器乐教学中若干问题的探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 传统的器乐教学模式,不利于学生学习主动性的发挥,阻碍了学生的音乐感受能力、创造力和想象力。本文针对器乐教学中出现的问题,从音乐审美经验,音乐情感,音乐想象力、创造力,音乐表演心理以及音乐表现所应具备的综合知识等方面提出了自己的看法。
作者 银思超
出处 《北方音乐》 2015年第18期80-81,共2页 Journal of the Northern Music
基金 校级教研课题《器乐教学中新的教学模式的探讨》的论文成果)课题项目编号为:JX2014—16
  • 相关文献

参考文献2

共引文献30

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部