让音乐不再成为孩子们的“特长”

本文主要结合2015年9月7日—9日在中央音乐学院召开的新体系音乐教育国际研讨会来论证音乐教育在国民教育当中的重要性。从我国当下的音乐教育现状中我们可以看到音乐教育不再合乎满足人类自身情感的需要,而是人们为了自身需求专门学习音乐,忽视了音乐的本源。由于新体系中的＂新的歌唱体制＂借鉴吸收了柯达伊的音乐教育思想,所以柯达伊教学法也为新体系提供了指导基础。在这些方法的正确引导下,音乐教育应该成为每一个未来人接受教育的一部分,最终是要让音乐成为人人都可以擅长的事情而不是＂特长＂。