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多媒体技术在小学音乐教育中的运用浅析
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摘要
音乐教育在学生全面发展中居于不可替代的重要地位,小学是学生接受音乐熏陶的黄金阶段,多媒体手段在小学音乐教育中发挥了重要作用,广大小学音乐教师要充分发挥多媒体手段的优势,突出音乐美感,深化音乐认知,营造音乐氛围。
作者
孙红军
机构地区
江苏省建湖县上冈镇中心小学
出处
《北方音乐》
2015年第18期95-95,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
多媒体
小学音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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