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初中音乐合唱教学现状与促进策略研究——以南京市江宁区为例 被引量:5

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摘要 初中合唱教学,作为一种独特的艺术活动形式,在我国的中学校园已普遍得到了开展。合唱教学的开展可以培养学生的团队精神,可以让学生在歌唱中充分体验真、善、美,对初中生全面、健康的发展具有十分重要的作用。
作者 张超英
出处 《北方音乐》 2015年第18期102-102,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈立梨.《吴灵芬合唱指挥教学研究》第14页[D].硕士论文,河南.
  • 2吴灵芬.《对中小学合唱艺术教育的思考》[J].源于中国艺术报2009一04一14.

引证文献5

二级引证文献4

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