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音乐早教课发展状况探讨——以美吉姆早教为例

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摘要 早教课已经成为现阶段一个普及的现象,受早教观念影响,很多家长已经习惯对孩子"三岁定终身"的思维。本文以美吉姆早教为例,探讨音乐早教课发展状况。
作者 杨峥
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《北方音乐》 2015年第18期113-113,共1页 Journal of the Northern Music
关键词 音乐 乐器 早教班
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