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加强示范,分类型上好音乐课
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摘要
小学音乐课大体分为唱歌类教学,欣赏类教学,歌表演类教学。这几类知识整合在一起,让学生通过感受美、表现美、创造美,从而达到陶冶学生的情操,丰富学生的情感,为学生享受音乐,表现音乐,创造音乐打下良好的基础。
作者
刘海丽
机构地区
赤峰市元宝山区元宝山小学
出处
《北方音乐》
2015年第18期123-123,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐
教学
欣赏
表演
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2015年 第18期
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