声乐教学法研究

作为一个仍然在学习声乐的人来说,我非常理解学习声乐是一个非常繁琐复杂的过程,因每个人情况不同所以声乐教学相当具有难度。声乐教学多采用的形式是一对一的授课,老师需要面对每个不同嗓音条件,不同个性,不同修养,不同思维的学生们。所以采用单一的教学模式是显然不够的。这就需要我们不能把声乐教学作为一门单独的科学来看,更需要把它作为一个整体的艺术来对待。因而在本阶段学习和教学的探索中,应重视一下几点,有效的提高教学质量,促进教学相长的关系。