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农村幼儿园田园化区域游戏的实践与探索
被引量:
2
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摘要
践行陶行知先生的教育思想、教育理念,充分利用农村幼儿园环境优势、资源优势,从田园化区域活动环境创设、田园化活动区域构建、田园化区域活动开展和指导等方面着手研究,链接本土资源,彰显农村幼儿园田园化区域活动特色。
作者
张琴
机构地区
江苏省如东县栟茶镇栟茶幼儿园
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第10期33-33,共1页
关键词
田园化
区域活动
环境创设
区域构建
教师指导
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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内蒙古教育(C)
2015年 第10期
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